ERZIEHUNG DER GEISTIGEN UND MORALISCHEN WERTE DES EINZELNEN ALS SOZIALE UND ERZIEHERISCHE PRIORITÄT Der Artikel aktualisiert das Problem der Erziehung zu geistigen und moralischen Werten einer Persönlichkeit; zeigt wichtige Aspekte des Aufbaus des Erziehungsprozesses auf der Grundlage von Subjekt-Subjekt-Beziehungen zwischen einem Lehrer und Schülern, Eltern und Kindern auf; betrachtet Ansätze zur Klassifizierung moralischer Qualitäten [...]

DIE ROLLE DER MERITOKRATISCHEN TENDENZEN BEI DER AUSBILDUNG DER INTELLEKTUELLEN ELITE SINGAPUR'S Die rasante Entwicklung und die bedeutenden Errungenschaften der Republik Singapur haben immer wieder die Aufmerksamkeit von Forschern aus aller Welt auf sich gezogen. Die Untersuchung der Erfahrungen Singapurs in den Bereichen Bildung und Wissenschaft verdient zweifellos große Aufmerksamkeit, da die allgemeinen Grundsätze [...]

ENTWICKLUNG DER IDEEN DER AUFKLÄRUNG IM PÄDAGOGISCHEN DENKEN DER WELT Der Artikel zeigt die Ursprünge der Begriffe "Aufklärung" und "Bildung" sowie die charakteristischen Merkmale der Aufklärung auf. Es werden die Richtungen der pädagogischen Tätigkeit der Denker und Philosophen der Aufklärung sowie der Lehrer in Großbritannien und der Ukraine im neunzehnten und frühen zwanzigsten Jahrhundert [...]

BILDUNG UND ENTWICKLUNG VON GEFÜHLEN IM SYSTEM DER GEISTIGEN UND INTELLEKTUELLEN ERZIEHUNG DES PERSONAL Es wird der Ansatz für die spirituelle und intellektuelle Erziehung und Ausbildung der spirituellen Gefühle betrachtet. Die Aufgaben für die Bildung und Entwicklung von Gefühlen im System der geistigen und intellektuellen Bildung und Ausbildung werden empfohlen. Schlüsselwörter: Bildung, geistige Gefühle, [...]

GEFÜHLE ALS GEGENSTAND DER GEISTIGEN UND INTELLEKTUELLEN ERZIEHUNG DES PERSONAL Der Artikel betrachtet spirituelle Gefühle als die höchsten menschlichen Werte, die das Leben mit hohen Zuständen und wunderbaren emotionalen Erfahrungen erfüllen. Es werden wichtige Aspekte der Gefühle im Zusammenhang mit der spirituellen und intellektuellen Erziehung des Einzelnen aufgezeigt. Schlüsselwörter: Gefühle, Liebe, Freundschaft, Respekt, Dankbarkeit, [...]

DIE MORALISCHE ENTWICKLUNG DES SCHÜLERS: EINSTELLUNG ZUR VERANTWORTUNG Die Grundlage einer Persönlichkeit ist die moralische Entwicklung, die ihr Verhalten bestimmt. Eine moralische Persönlichkeit stimmt ihr Handeln nicht immer mit anderen Menschen ab, sondern lässt sich oft von ihren eigenen Interessen leiten. Der Erfolg des Prozesses der Einbeziehung der Schüler in die moralischen Werte der [...]

PSYCHOKORREKTIVES TRAINING ALS EINE FORM DER SPIRITUELLEN UND INTELLEKTUELLEN ERZIEHUNG UND AUSBILDUNG Der Artikel zeigt das Konzept der Ausbildung als eine Form der geistigen und intellektuellen Erziehung und Ausbildung von Jugendlichen auf. Die Besonderheiten der Interpretation der Ausbildung in der pädagogischen und psychologischen Wissenschaft werden beschrieben. Es werden die Grundlagen der Klassifizierung von Ausbildungen [...]

DIE ROLLE DER EMOTIONALEN INTELLIGENZ BEI DER BERUFLICHEN TÄTIGKEIT VON GRUNDSCHULLEHRERN Der Artikel ist der Untersuchung des Wesens und der Komponenten der emotionalen Intelligenz von Lehrern gewidmet. Der Artikel befasst sich auch mit der Rolle der emotionalen Intelligenz der Lehrer bei der Entwicklung der Persönlichkeit der Schüler. Schlüsselwörter: emotionale Intelligenz, Emotionen, Kommunikation, Lernen, Persönlichkeit, [...]