ENTWICKLUNG DER EMOTIONALEN INTELLIGENZ VON KINDERN IM HÖHEREN VORSCHULALTER
ENTWICKLUNG DER EMOTIONALEN INTELLIGENZ VON KINDERN IM HÖHEREN VORSCHULALTER Der Artikel befasst sich mit den Ansichten über das terminologische Konzept der "emotionalen Intelligenz" im modernen wissenschaftlichen Denken; der Bedeutung und den Besonderheiten der Ausbildung der emotionalen Intelligenz im höheren Vorschulalter; analysiert und skizziert die Formen, Methoden, Techniken und Mittel zur Entwicklung der emotionalen Intelligenz [...]