ENTWICKLUNG GEISTIGER UND MORALISCHER WERTE IN DEN INHALTEN DER MODERNEN BILDUNG Der Artikel stellt das Verfahren zur Entwicklung spiritueller und moralischer Werte in den Bildungsinhalten durch die Anwendung eines interdisziplinären Ansatzes und die Verwendung bestimmter ontologischer und axiologischer Grundlagen vor, die es ermöglichen, eine Hierarchie von zwölf erzieherischen/menschlichen Werten zu erstellen, die in die [...]

UNIVERSELLE MENSCHLICHE WERTE ALS WICHTIGER FAKTOR FÜR DIE HUMANISIERUNG DER BILDUNG Das System der ökonomischen Bildung erfordert eine grundlegend neue Betrachtung im Rahmen eines kulturellen Ansatzes, der das Bewusstsein seines universellen Charakters voraussetzt. Dieser Ansatz offenbart seine Ausrichtung auf das Individuum (nämlich die Schaffung von Voraussetzungen für geistige Bereicherung, Selbstbestimmung und Selbstverwirklichung des Einzelnen) [...]

DIE ROLLE DER SOZIAL- UND GEISTESWISSENSCHAFTEN IN DER MODERNEN GEISTIGEN UND INTELLEKTUELLEN AUSBILDUNG 10.34142//2708-4809.SIUTY.2022.33 Im Prozess der geistigen und sozialen Entwicklung eines Individuums, der Bildung seiner Weltanschauung und seiner aktiven sozialen Position spielt das soziale und humanitäre Wissen eine wichtige Rolle. Der neue Stil des Denkens in den modernen Sozial- und Geisteswissenschaften beinhaltet eine [...]