ИССЛЕДОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ ЗДО В АСПЕКТЕ ДУХОВНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
ИССЛЕДОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ ЗДО В АСПЕКТЕ ДУХОВНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ У статті на основі узагальнення результатів проведеного дослідження окреслено особливості читацького портрета сучасного студента — майбутнього учителя початкових класів і вихователя закладу дошкільної освіти. Встановлено взаємозв’язок між ставленням до читання в дитинстві та формуванням професійної читацької компетентності в [...]