ENTWICKLUNG DER EMOTIONALEN INTELLIGENZ VON KINDERN IM HÖHEREN VORSCHULALTER Der Artikel befasst sich mit den Ansichten über das terminologische Konzept der "emotionalen Intelligenz" im modernen wissenschaftlichen Denken; der Bedeutung und den Besonderheiten der Ausbildung der emotionalen Intelligenz im höheren Vorschulalter; analysiert und skizziert die Formen, Methoden, Techniken und Mittel zur Entwicklung der emotionalen Intelligenz [...]